2025年12月19日，我们小雏菊以“学业衔接融合阶段性总结”为主题的家长会，在这天与各位家长如期赴约，完成了一场充满温度与专业的深度沟通。会上，我们任课唐老师及余老师同步了孩子们的成长进度及学习成果。这场家长会，不是单向的“信息传递”，而是双向的“共识凝聚”。

家校共育 点亮星光

会上，任课余老师向家长同步了孩子们在学业衔接融合课上的阶段性成果：在课堂上，以“举手发言”“轮流作答”渗透秩序规则；在精细课上，以“物归原位”“轻拿轻放”强化习惯规则；在小组课上，以“分工协作”“主动分享”培养社交规则。每一项学业目标的设计，都同步搭载对应的规则训练要点，让孩子在习得知识的同时，潜移默化建立规则认知。

家校共育 守护花开

在感统训练中，任课唐老师向家长同步了孩子们在融合课上的阶段性成果：结合在“听指令取器械”“按颜色分类摆放”，融入认知与规则训练；在小组接力赛中，通过“轮流出发”“为队友加油”，渗透社交与合作意识；在平衡木、跳圈等项目中，搭配“数步数”“说颜色”，同步提升孩子的专注力与语言表达，让孩子在运动中收获多维成长。

家校携手 专业启航

同时，我们也坦诚分享了部分孩子仍需加强的方向：如部分孩子的“轮流等待意识”“课堂常规”“社交互动”“礼貌礼仪”“课堂跟读”等，需要家校共同发力，持续引导。我们始终相信，宝贝的成长没有“快慢之分”，只有“节奏之别”，接纳差异，才能见证成长。

学业衔接融合 为孩子成长铺就坚实阶梯

这场家长会，是家校协同的新起点，更是孩子融合成长的新契机。未来的日子里，我们将始终坚守“专业、包容、赋能”的教育理念，用科学的方法、耐心的陪伴，为孩子的学业及规则的融合保驾护航；把规则融入生活，把鼓励藏进日常，让每个孩子都能在包容与支持中，慢慢习得学业常规，自信地融入集体、步入课堂。

感谢各位家长的信任与支持！让我们以爱为桥，以专业为引，共赴孩子的成长之约！

苏州小雏菊儿童早期语言学能发展中心坐落于美丽的苏州市吴江区，中心致力于为苏州地区18个月～8周岁特殊儿童及家庭提供专业的康复指导及训练。其中包括能力测评、发音诱导、语言理解表达训练、社交与情绪管理、感觉统合训练以及注意力等专项训练。中心运用当前权威的PEP-3结构化测评系统实施测评，引进国际先进的ABA、PECS、TCCS、PCI等技术为孩子提供一对一干预训练，用爱心耐心专心浇灌孩子们茁壮成长！

我们的宣言：用专业的技术康复孩子，用真诚的态度对待家长！