阶段特点： 此阶段需要锻炼小朋友手部小肌肉群的力度、手指灵活性、手腕带动手指的力度以及双手的配合能力。是阶段性锻炼儿童手指灵活性的重要时期，此阶段手部的发展直接关系到后期小朋友的耐挫折能力及参与活动的自信心。

        训练方式： 通过操作握、夹、捏、拧等基本动作的联系，配合手指操、生活游戏操作，激发顶叶区及小脑的工作潜能。

        教学目标： 加强手部控制能力、增强手指的灵活性;为书写建立良好的基础。

        家长锦囊： 这一时期是小朋友手部发展训练的*佳阶段，在此阶段，家长需要给小朋友提供拼搭类积木游戏，以及能够给予小朋友充分的展示机会，如自己吃饭、用勺子、筷子。可以自己穿鞋、穿袜子。如小朋友不愿意配合家长需要耐心给予指导，等待孩子独立完成，然后给与赞赏!