很多家长都是在孩子长大了，上了幼儿园，甚至小学的时候，才注意到他们存在语言发育迟缓的问题，但往往到这个时候，孩子已经错过了***佳的语言敏感期。所以如果孩子存在语言发育迟缓的问题，尽早发现，尽早治疗是***好的，那么家长们应该如何从孩子的日常表现中发现这一问题呢？下面苏州吴江语言发育迟缓康复机构就为各位家长详细介绍孩子从小到大语言发育迟缓的各种迹象，请大家认真观察孩子的日常行为表现，及早判断孩子是否存在语言发育迟缓。

        4个月：不会模仿爸爸、妈妈发出的声音。

        6个月：不会笑或大声叫。

        8-9个月：不会用声音吸引你的注意力;还没开始咿呀学语。

        10个月：对别人叫自己的名字没有反应，不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁。

        12个月：不会做挥手、摇头之类的肢体语言;还不能发出一两个声母(比如p、b等);当他需要帮助的时候，不知道该怎么与你交流。

        15个月：不明白“不行”和“再见”之类的词，也不做反应;会做的肢体语言(比如摆手、指东西等)还不到6种;会说的词不足1～3个。

        18个月：连6～10个词都不会说;还不会用手指感兴趣的东西，比如天空飞过的小鸟或飞机。

        20个月：会说的声母还不足6个。

        21个月：不会回应简单的指令;不会假装和娃娃或自己玩(比如给自己梳头、给娃娃喂饭等)。

        24个月：不会把两个词连在一起;不知道常见家庭用具(比如牙刷、电话、筷子等)的功能;不会模仿别人的动作或学别人说话;不会按照要求指出身体部位。

        30个月：即使自己家里的人也没人能明白他;不会说简单的句子，不会问问题，更不能让陌生人明白自己。

        3岁：不会说短语;听不懂简短的指令；对和其他孩子交流不感兴趣;和爸爸或妈妈分开时特别困难。

        3岁半：经常不能把话说完整(比如不会说“回家”，只会说“回”)。

        4岁：说话还经常结巴;基本上还是不能让别人完全听懂他说的话。

        语言是人类社交的首要工具，孩子语言发育迟缓，对他们的身心发展以及人际交往都会带来非常不利的影响，比如，口齿不清或语言逻辑差的孩子，无法及时向同伴表明自己的想法，就极有可能造成各种各样的误会甚至矛盾冲突。可是反过来讲，如果家长能够早发现早干预，那些不利影响当然也就不会发生。所以，家长们在平日里一定要细心观察，一旦发现孩子存在语言发育迟缓的问题，就要及时予以纠正，以免在将来追悔莫及。