吴江自闭症是由於生理因素形成。以前曾有学说认为自闭症和父母对子女冷漠有关，现在已肯定这是错误的说法。现时，有很多关於生理因素的研究结果: 1、遗传方面 自闭症儿童的兄弟姊妹有较高的机会患有自闭症。自闭症的一般发病率是一万份之二至四而前···

自闭症儿童自我刺激不致于危及社区环境的安置，但会影响工作上的安置，而且会干扰功能性生活技能的取得。那么怎样应对这个现象呢？下面苏州吴江自闭症关的小编来给您讲述一下。 一、排定时程 自我刺激行为会与时程的安排有密切的关系。发现这些时程排···

自闭症康复的小编告诉您爱玩是孩子的天性。而玩具是他们的*爱。自闭症儿童却往往不愿与其他孩子玩。他们对玩具也不像其他孩子那样表现出强烈的兴趣。一些基于临床观察的研究表明，大约有75％的自闭症儿童会表现出这种相对于正常儿童而言的远为狭窄的···

在教导孤独症儿童共同注意力之前，教师首先要合理、充分调动孩子的学习动力。学习动力和对外界事物探索欲望的建立不管是对普通人还是孤独症儿童都至关重要。在教导孤独症儿童的过程中，很多时候会觉得孩子不听话，不配合教师，感觉他们特别地难以学会一···

苏州吴江自闭症孩子的社交训练十分重要，这是大家的共识，那么进行社交训练时应该遵循怎样的原则去进行？怎样才能让训练更有效果？ 科学性：我们不能凭空去设定孩子的训练目标，不能盲目地期望孩子一下子具备各种能力。我们应根据发展心理学中有关儿童···