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【小雏菊课堂】感统训练知多少?
常有家长问我们感觉统合训练是训练什么的?由于普通儿童中也存在一部分感觉统合失调的孩子,所以国内形形色色的感统机构特别多,让家长们挑花了眼。今天我们就来说说感觉统合训练在特殊儿童中的运用。 01、什么···
发布时间:2022-07-11
自闭症孩子实用的语言训练指南
语言能力是人类智能结构中重要的基础能力之一,是未来许多能力得以发展、成熟的先决条件。语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,是一个人顺利进入社会,适应社会发展的必备工具,同时语言也是人类接受知识···
发布时间:2022-06-27
如何区分高功能自闭症和低功能自闭症?发育迟缓一定比自···
曾听很多家长纠结这些问题: “孩子是发育迟缓,要比自闭症好点吧?” “阿斯伯格与自闭症有什么区别?” “高功能的孩子未来会不会好一些?” 其实我们通过很多渠道有了解过自闭症、阿斯伯格、发育迟缓的定义···
发布时间:2022-06-27
【小雏菊课堂】关于宝宝学说话的那些事儿
现如今每个孩子都是家里的小宝贝,一个孩子往往是好几个长辈在照料着。所以,孩子一旦在早期表现出语言能力发展缓慢、无语言或者语言太少,家长就会十分重视。跟几年前相比,现在来中心干预的孩子呈现低龄化趋势,···
发布时间:2022-06-27
语言发育迟缓要注意的几种非正常因素
孩子语言发育迟缓, 要注意五种非正常因素:究竟有哪些原因,会让这些孩子的语言发展比同龄的小朋友落后了呢?苏州小雏菊自闭症康复中心是这样分析的! 1、听觉器官是否异常 学说话,首先必须要能听到外界的声···
发布时间:2022-06-27
【小雏菊课堂】端午佳节话言语
艾蒿一束,飘幸福清香;香粽一串,携甜蜜相伴,端午佳节至,让我们一起来聊一聊关于孩子言语干预的那些事儿~~~ 有家长问我 —“何老师,我觉得孩子什么都懂,可为什么就是不会说话?” —“何老师,我觉得我···
发布时间:2022-06-27
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